自明排課系統(tǒng)是一個(gè)全自動(dòng)排課軟件工具。自明排課系統(tǒng)可以使教師的課程安排自動(dòng)化，避免課程沖突，完成所有的課程安排，面對不同的教師需求和不同的學(xué)校環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化的課程安排，大大提高學(xué)校的工作效率。歡迎大家來jz5u體驗(yàn)！

自明排課系統(tǒng)內(nèi)容介紹：

手動(dòng)型

傳統(tǒng)的排課軟件一般側(cè)重手動(dòng)。理論上手動(dòng)拖曳放置更加符合排課者的意愿。

然而由于課節(jié)數(shù)目較多，教師與教師之間，課節(jié)與課節(jié)之間的沖突與牽連甚大，排課者面前繁雜的、牽一發(fā)動(dòng)全身的課程編排面前，容易顧此失彼，導(dǎo)致排課失敗。

自動(dòng)型

軟件隨機(jī)或通過一些通用的排課算法，自動(dòng)幫排課者完成課程編排。自動(dòng)型的優(yōu)點(diǎn)是速度快，省事。但自動(dòng)排出來的課程仁者見仁，智者見智，不容易被排課者接受。

混合型

即手動(dòng)、自動(dòng)結(jié)合的類型。這也是目前排課軟件中比較科學(xué)的一種類型。雖然大部分排課軟件都號稱手動(dòng)、自動(dòng)相結(jié)合，其實(shí)真正能做的少之又少。

真正的混合型手動(dòng)部分應(yīng)該有足夠的排課指引，自動(dòng)部分應(yīng)該有精確的條件設(shè)置，使手動(dòng)編排課程和自動(dòng)編排的課程結(jié)合成的課程表，都符合排課者的意愿。

混合型對排課算法要求非常高，因?yàn)槌绦蛟谟脩敉瓿闪耸止づ耪n后，面對的是一個(gè)非常復(fù)雜的“半成品”，在這半成品上做到百分之百通過余下課程無疑是對算法的一種嚴(yán)峻考驗(yàn)。

自明排課系統(tǒng)使用方法：

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開始運(yùn)行會(huì)加載動(dòng)畫，會(huì)卡一下正常