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    南通市學(xué)校安全教育平臺(tái) 2017 版

    • 軟件大小:0.0 MB
    • 軟件類型:手機(jī)軟件 - 教育教學(xué) - 教育管理
    • 軟件語(yǔ)言:簡(jiǎn)體中文
    • 授權(quán)方式:免費(fèi)軟件
    • 軟件星級(jí):
    • 更新時(shí)間:2018-01-11 15:30:10
    • 運(yùn)行環(huán)境:WinXP/Win2003/Vista/Win7/Win8/WinALL

    軟件簡(jiǎn)介

    南通市學(xué)校安全教育平臺(tái)是一款由JZ5U小編專門針對(duì)南通地區(qū)的學(xué)校所最新打造的安全教育平臺(tái)。為廣大學(xué)校師生提供安全教育、信息共享以及信息管理等多方面服務(wù)的平臺(tái),需要的用戶趕快來(lái)JZ5U下載吧。

    軟件特色

      1.不同角色能夠完成不懂的操作

      2.以互動(dòng)答題的綠色資源網(wǎng)方式讓學(xué)生愉快的進(jìn)行答題

      3.講座信息涉及到了孩子的成長(zhǎng),心靈叫康,親子關(guān)系,學(xué)習(xí)方式等內(nèi)容

      4.通過(guò)每天的安全教育作業(yè)加深學(xué)生對(duì)安全教育的認(rèn)識(shí)

      5.學(xué)生能夠查詢課程進(jìn)行學(xué)習(xí)

    學(xué)校宿舍安全資料

      1、宿舍防盜應(yīng)注意的問(wèn)題

      保護(hù)好每個(gè)同學(xué)的財(cái)物,不發(fā)生被盜,這不僅是個(gè)人的事,而是要靠全班、全宿舍的人共同關(guān)心。應(yīng)注意如下問(wèn)題:

     ?。?)最后離開(kāi)寢室的同學(xué)要鎖門,不要怕麻煩,要養(yǎng)成隨手關(guān)、鎖門的習(xí)慣。一時(shí)大意往往后悔莫及。

     ?。?)同學(xué)們?nèi)ニ?,上廁所,串門聊天,睡覺(jué)時(shí)或去買飯時(shí)不鎖門都會(huì)留下不安全隱患。

      (3)不能留宿外人。年輕人熱情好客很正常,但不可違反學(xué)校宿舍管理規(guī)定,更不能喪失警惕。

     ?。?)對(duì)形跡可疑的陌生人應(yīng)提高警惕。見(jiàn)到形跡可疑的人在宿舍樓里四處走動(dòng)或窺探張望,同學(xué)們要多問(wèn)問(wèn),即使不能當(dāng)場(chǎng)抓住,也使盜竊分子感到無(wú)機(jī)可乘,不敢貿(mào)然動(dòng)手,客觀上起到了預(yù)防作用。

      (5)在假期中留校的少數(shù)同學(xué),喜歡帶社會(huì)上的朋友和外校的同學(xué)進(jìn)校玩,來(lái)往人員較復(fù)雜,若不加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,容易發(fā)生盜竊案件。

     ?。?)做到換人換鎖,并且不要將鑰匙借給他人,防止鑰匙失控,宿舍被盜。

      2、學(xué)校發(fā)生盜竊案件特點(diǎn)和手段。

      (1)溜門盜竊。利用這種盜竊手段而實(shí)施盜竊的發(fā)案地大多在學(xué)生宿舍,作案分子利用門未鎖而溜進(jìn)門進(jìn)行盜竊。在室內(nèi)有人的情況下,作案分子如果是陌生人,則會(huì)以找人或推銷商品等借口來(lái)掩蓋自己的真實(shí)目的,作案分子如果是熟人,則會(huì)以找同學(xué)或串門為由,稍作攀談后離開(kāi)。大學(xué)生宿舍,幾個(gè)人同往一室,相互間有很大的依賴性,在安全防范上大多有麻痹心理。同學(xué)們?yōu)榱吮苊庾约汉退说呢?cái)產(chǎn)不受損失,要養(yǎng)成隨手拿鑰匙、隨手鎖門的好習(xí)慣,也要有一份責(zé)任感,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)其他人負(fù)責(zé)。

     ?。?)順手牽羊盜竊。利用這種作案手段而實(shí)施的盜竊案件多發(fā)生在教室、圖書(shū)館、食堂等公共場(chǎng)院所。作案分子利用物品在、人不在,或物品在、人睡覺(jué)而伺機(jī)實(shí)施盜竊,作案分子除了一些慣偷之外,還有一些人見(jiàn)財(cái)起意而實(shí)施盜竊,所以往往還帶有隨機(jī)性。同學(xué)們?cè)谏钪袘?yīng)時(shí)刻提高防范意識(shí),在各類公共場(chǎng)所,不要將自己的東西放在某處就離開(kāi)或睡覺(jué),書(shū)包及物品要隨身攜帶,也可請(qǐng)同學(xué)看管,不給犯罪分子以可乘之機(jī)。

     ?。?)利用鑰匙入室作案。作案分子主要利用以前作案時(shí)盜得的鑰匙或事先配好的鑰匙開(kāi)門入室盜竊。

     ?。?)利用(存折)進(jìn)行盜竊。這類盜竊案件的作案分子大多是利用同學(xué)、朋友的特殊關(guān)系而得到被害人的(存折)及其密碼,伺機(jī)進(jìn)行盜竊。因?yàn)橛嘘P(guān)系好這層假象,所以這類案件還有一定的隱蔽性。

      在這里提醒同學(xué)們要提高自己的防范意識(shí),不給作案分子提供方便,在生活中應(yīng)該注意保護(hù)自己的密碼,不要把他們熟知的如自已的生日等作為密碼,同時(shí)也要尊重他人的隱私。另外就是和貴重物品不要放在明處,大量要立即存入,隨用隨取,身上只留些零用錢,少量和貴重物品要鎖在柜子里或隨身攜帶,這樣可以避免不法侵害的發(fā)生。

      3、學(xué)生宿舍什么時(shí)間容易發(fā)生被盜案件?

     ?。?)剛?cè)雽W(xué),宿舍較亂時(shí)容易發(fā)生被盜。

     ?。?)放假前容易發(fā)生被盜。

     ?。?)假期,學(xué)生離校后,易發(fā)生撬門扭鎖盜竊。

     ?。?)同學(xué)都去上課時(shí)容易發(fā)生被盜。

     ?。?)學(xué)生上晚自習(xí),相鄰的寢室無(wú)人,也可能發(fā)生被盜。

      (6)夏季開(kāi)門,開(kāi)窗睡覺(jué)易發(fā)生趁虛而入的盜竊。

     ?。?)學(xué)校舉辦大型文體活動(dòng),外來(lái)人員劇增時(shí),發(fā)生盜竊的可能性也增加。

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