滄州市學(xué)校安全教育平臺(tái)是一款由中國(guó)教育學(xué)會(huì)專(zhuān)門(mén)為滄州市的中小學(xué)生準(zhǔn)備的網(wǎng)上安全教育學(xué)習(xí)平臺(tái)。JZ5U小編本次為大家提供的是滄州學(xué)校安全教育平臺(tái)網(wǎng)址登錄http，讓你可以學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)，安全教育視頻課件，完成老師布置的安全教育作業(yè)，對(duì)于加強(qiáng)和提高學(xué)生的安全意識(shí)和逃生技能很有幫助。歡迎感興趣的朋友前來(lái)JZ5U下載滄州市學(xué)校安全教育平臺(tái)使用！

中小學(xué)生消防安全知識(shí)

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一時(shí)間該怎么辦？
發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊，或敲打面盆、鋁鍋等能發(fā)出響聲的東西，召喚更多的人參與滅火，并迅速撥打電話(huà)119向消防部門(mén)報(bào)警。撥打119時(shí)要注意以下細(xì)節(jié)：
①119火警電話(huà)（最好用固定電話(huà)），要沉著鎮(zhèn)靜，聽(tīng)見(jiàn)撥號(hào)音后，再撥119號(hào)碼。
②電話(huà)接通后，應(yīng)清楚地講清著火的地址（包括路名、街道、巷名、門(mén)牌號(hào)）。
③盡可能講清是什么物質(zhì)著火及火災(zāi)的范圍，以及被困人數(shù)。
④冷靜地回答ll9總機(jī)臺(tái)通信人員的提問(wèn)。
⑤電話(huà)掛斷后，應(yīng)派人在路口迎接消防車(chē)。
2、滅火三要素
①順風(fēng)滅火，以防被火燒傷。
②根部滅火，效果最徹底。
③距離根部2-3米處滅火，最佳距離。滅火器的有效距離只有4.5米。
3、手提式干粉滅火器的使用方法
①把滅火器放在地上，左手扶瓶頸，用右手食指勾住安全銷(xiāo)，輕輕一拉。左手不可以用力握把手。
②拿起鋼瓶，左手托住瓶底，右手用力擠壓把手。
③滅火時(shí)鋼瓶應(yīng)向下傾斜45度。
④鋼瓶壓力表指針指向紅色區(qū)域，說(shuō)明滅火器失效，指向黃色、綠色區(qū)域的可以正常使用。
4、水不能撲救哪些物質(zhì)火災(zāi)?
①堿金屬不能用水撲救。因?yàn)樗c堿金屬（如金屬鉀、鈉）作用后能使水分解而生成氫氣和放出大量熱，容易引起爆炸。
②碳化堿余屬、氫化堿會(huì)屬不能用水撲救、如碳化鉀、碳化鈉、碳化鋁和碳化鈣以及氫化鉀、氯化鎂遇水能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，放出大量熱，可能引起著火和爆炸。
③輕于水的和不溶于水的易燃液體，原則上不町用水撲救。
④熔化的鐵水、鋼水不能用水撲救。因鐵水、鋼水溫度約在1600℃，水蒸氣在1000℃以上時(shí)能分解出氫和氧，有引起爆炸危險(xiǎn)。
⑤三酸（硫酸、硝酸、鹽酸）不能用強(qiáng)大水流撲救，必要時(shí)，可用噴霧水流撲救。
⑥高壓電氣裝置火災(zāi)，在沒(méi)有良好接地設(shè)備或沒(méi)有切斷電流的情況下，一般不能用水撲救。
5、火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)遵循的三救原則
①防煙：用濕毛巾3-8層捂住口鼻（只能防3-5分鐘），沒(méi)有條件可以在衣服上灑上小便進(jìn)行防煙。
②把握方向逃生：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯，疏散通道、敞開(kāi)式樓梯逃生是最理想的選擇。但是在伸手不見(jiàn)五指或環(huán)境不熟悉的情況下，趕緊從地上爬著找墻，順墻來(lái)找門(mén)（順、逆時(shí)針?lè)较蚓桑?，從門(mén)逃生。
③借助工具逃生，三層以下的火災(zāi)應(yīng)及時(shí)利用繩子（或把窗市、床單撕扯成較粗的長(zhǎng)條結(jié)成的長(zhǎng)帶子），將其牢牢系在自來(lái)水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上，另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽(yáng)臺(tái)上，然后沿繩子下滑，逃離火場(chǎng)。4-6層發(fā)生的火災(zāi)可以借助用消防栓來(lái)逃生。
6、火災(zāi)逃生七十二字口訣具體內(nèi)容
近日，消防總隊(duì)編寫(xiě)九句逃生自救的口訣，短短七十二個(gè)字囊括火災(zāi)自救的各個(gè)要點(diǎn)，簡(jiǎn)單易記，切實(shí)可行，應(yīng)該牢記。
熟悉環(huán)境，出口易找；發(fā)現(xiàn)火情，報(bào)警要早；保持鎮(zhèn)定，有序外逃；簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐彎腰；慎入電梯，改走樓道；緩降逃生，不等不靠；火已及身，切勿驚跑；被困室內(nèi)，固守為妙；迷離險(xiǎn)地，不貪不鬧。

安全教育平臺(tái)溺水安全教育知識(shí)

1. 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)預(yù)防溺水安全措施。
2. 溺水事故揪人心，下水游泳不安寧。
3. 珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)為先，切實(shí)做好防溺水工作。
4. 維護(hù)校園安全，營(yíng)造和諧環(huán)境。
5.平安伴我在校園，人人時(shí)時(shí)保平安。
6. 玩水失足千古恨，回頭是岸等來(lái)生。
7. 加強(qiáng)安全教育，建設(shè)平安校園。
8. 安全第一，預(yù)防為主。

安全教育平臺(tái)觸電安全教育知識(shí)

1、觸電事故中，人體接受電流傷害是導(dǎo)致人身傷亡的主要原因。

2、金屬切削過(guò)程中最有可能發(fā)生眼睛受傷事故。

3、當(dāng)通過(guò)人體的電流達(dá)到50毫安時(shí)，就能使人致命。

4、人體發(fā)生觸電后，根據(jù)電流通過(guò)人體的途徑和人體觸及帶電體方式，一般可分為單相觸電、兩相觸電及跨步電壓觸電。

5、能發(fā)生觸電事故的危險(xiǎn)電壓一般最低是80伏。

6、機(jī)器防護(hù)罩的主要作用是防止發(fā)生操作事故。

7、操作轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器設(shè)備時(shí)，不應(yīng)佩戴手套。

8、所有機(jī)器的危險(xiǎn)部分，應(yīng)安裝合適的安全防護(hù)裝置來(lái)確保工作安全。

9、電器設(shè)備采用灰色外殼表示其外殼接地或接零。