博達助教通是一款能夠幫助用戶實現(xiàn)課堂多媒體互動的使用工具。從而幫助教師更好的進行教學，提高教學質(zhì)量，歡迎來jz5u！

博達助教通特色

1、博達助教通v4.0基于B/S+C/S架構(gòu)，可獨立安裝、使用

軟件基于客戶端與網(wǎng)絡形式結(jié)合，教師通過計算機安裝客戶端聯(lián)網(wǎng)即可訪問，平臺中的每一個軟件可以作為單獨的模塊運行

2、統(tǒng)一平臺管理，各軟件間基礎信息共享

用戶通過統(tǒng)一的登陸平臺進入系統(tǒng)，平臺內(nèi)所有模塊的學校、教師、學生等基本信息實現(xiàn)了統(tǒng)一管理，便于基礎信息的共享。

3、融合助學、助教、助管為一體

通過統(tǒng)一的管理平臺，將學生的自主學習、教師的日常教學、領導者的管理結(jié)合到一起，實現(xiàn)一站式的教育服務云平臺。

4、多種資源有機組合，創(chuàng)建個人特色備課

將教案、課件、圖片、音頻、視頻等教學素材有機組合貫穿整個教學過程，創(chuàng)建定位到課時的特色備課資源庫

5、實現(xiàn)集體備課與二次備課

織區(qū)縣貨學校內(nèi)同年級同學科教師對統(tǒng)一教案進行修改和評論。由主備課人最后形成集體教案發(fā)不到共享區(qū)，實現(xiàn)集體備課。教師也可通過共享區(qū)的收藏功能將教案收藏后進行二次修改，系統(tǒng)自動保留修改痕跡，實現(xiàn)二次備課

6、資源匯集，多級共享、融入課堂應用

教師通過資源收藏、修改整合形成自己的個人備課素材庫，通過共享形成校級素材課與區(qū)縣級素材庫。最后通過多媒體的手段實現(xiàn)師生互動。

7、便捷的教案統(tǒng)計、靈活的教案評比和檢查

學校或教育局隨時按照不同的條件自動進行教案統(tǒng)計，自動生成個人教案與學校教案排行。同時可以組織專人進行教案檢查、評比與打分，教師能及時查看檢查信息。

8、豐富的教師培訓資源、作業(yè)資源與教師視頻資源

學校和教師可以根據(jù)教師學生不同的需求，進行作業(yè)布置、教師培訓、學生預習等。