因為筆者經(jīng)常用Excel為學校處理成績，因此，對Excel方面的文章比較關注，同時也摸索出了一些經(jīng)驗技巧，寫出來與大家分享。

成績分析中一個重要的數(shù)據(jù)是每個分數(shù)段各班占有人數(shù)。成績總表（見附圖）中A列是班級數(shù)據(jù)，第381行是班級標簽。在D382單元格輸入公式“=COUNTIF($A$2:$A$29,D$381)”， $A$2:$A$29（共有28人690分以上）先按正常輸入，在編輯欄選中該數(shù)據(jù)，然后按F4切換?！癉$381”中$381的含義是絕對引用第381行的數(shù)據(jù)。按照實際情況，將1班各分數(shù)段人數(shù)統(tǒng)計出來，選中D382至D387，向后拖動，各班數(shù)據(jù)瞬間即出，再也不用去修改復制公式后的數(shù)據(jù)了。